Итоги краевого этапа фестиваля им. Кабалевского в номинации «АРТ-МУЗЕОН»

Это последний конкурс среди номинаций музыкальной направленности. Конкурс проводился публично, в очном режиме, участники выступали по заранее разработанной программе выступлений.

В конкурсе приняли участие 14 человек — это дети и преподаватели из разных территорий Пермского края: Пермь, Краснокамск, Березники, Соликамск, Оса, Добрянка, Кизел, ЗАТО Звездный, Пермский район (д. Кондратово).

Участников конкурса оценивали талантливые музыканты, высокопрофессиональные педагоги, специалисты в сфере журналистики. В состав жюри номинаций вошли:

• Екатерина Викторовна Баталина-Корнева (председатель жюри), декан факультета повышения квалификации ФГБОУ ВО ПГИК, доцент кафедры теории и истории музыки, кандидат педагогических наук, член Союза театральных деятелей РФ, член Союза журналистов РФ;
• Анна Михайловна Гостева, заведующая предметной секцией «Музыкальная литература» ГБПОУ «Пермский музыкальный колледж», кандидат искусствоведения, член Союза композиторов РФ;
• Наталья Юрьевна Земскова, арт-журналист, писатель, член Союза журналистов РФ.

Жюри отметили победителей и призеров конкурсных номинаций, отметили самых талантливых, порекомендовали более внимательно относиться к выполнению конкурсных требований.

Самые яркие выступления представлены в номинации «Музыкальная литература», три золотых медали достанутся лучшим из лучших, среди них:

• Варвара Лыткина, преподаватель Е.А. Володина, МБУДО ДМШ № 2 г. Соликамска;
• Лидия Букур, преподаватель У.А. Олешковская, МАУДО ДМШ № 3 «Доминанта» г. Перми;
• Иван Зайцев, преподаватель М.А. Пермякова, МАУДО ДШИ Пермского муниципального района (д. Кондратово).

Это одна из наиболее сложных номинаций, этим объясняется немногочисленное количество участников, отчего победа в ней еще более ценна.

Для участия в этом конкурсе ребята должны владеть большим спектром различных умений, навыков и человеческих качеств: коммуникабельность, любознательность, убедительность, креативность, эрудированность, образованность, ответственность, компетентность, ответственность, смелость, уверенность, обаяние, артистизм.

Во время подготовки к конкурсу необходимо прочитать большое количество книг, статей, учебников, познакомиться с биографией и творчеством композиторов, художников, музыкантов, проанализировать, сравнить, отобрать нужный материал, использовать фото, видео и аудио, самостоятельно иллюстрировать свое выступление, используя навыки игры на инструменте, развивать умение ориентироваться во времени, устанавливать контакт с аудиторией, отвечать на любые вопросы слушателей.

Что еще важно? Участник должен иметь безупречный внешний вид: прическа, одежда, мимика, движения — все должно помогать увлечь слушателя и стать ему интересным.

Вспоминая слова Квинтилиана — известного римского учителя красноречия, автора учебника ораторского искусства: «Искусство оратора прежде всего в том, чтобы никто не замечал этого искусства…».

Успехов вам, дорогие призеры, победители, участники! Новых знаний, новых возможностей, новых достижений!